| Sinopsis |
|---|
Di tengah arus globalisasi, disrupsi digital, serta perubahan sosial yang cepat, manusia terutama anak-anak dan generasi muda dihadapkan pada berbagai tantangan nilai. Fenomena krisis moral, lunturnya etika sosial, melemahnya empati, serta menjauhnya manusia dari nilai-nilai spiritual menjadi persoalan serius yang tidak dapat diabaikan. Oleh karena itu, penguatan kecerdasan moral spiritual menjadi kebutuhan mendesak, bukan hanya dalam ranah pendidikan formal, tetapi juga dalam kehidupan keluarga dan masyarakat secara luas. Buku ini disusun secara sistematis untuk memberikan pemahaman konseptual sekaligus aplikatif mengenai kecerdasan moral spiritual. Bab I menyajikan pendahuluan yang menguraikan latar belakang, urgensi, dan kerangka berpikir buku ini. Bab II membahas hakikat kecerdasan moral spiritual secara mendalam, baik dari perspektif teoretis, filosofis, maupun nilai-nilai kemanusiaan universal. Selanjutnya, Bab III menguraikan nilai-nilai kecerdasan moral spiritual serta relevansinya bagi pembentukan karakter anak dan keharmonisan kehidupan masyarakat. Pada Bab IV, pembaca diajak memahami pola implementasi pembentukan kecerdasan moral spiritual, dengan menekankan peran pendidikan, keluarga, dan lingkungan sosial sebagai ekosistem nilai. Bab V dan Bab VI menyajikan studi kasus yang menggambarkan praktik nyata pembangunan kecerdasan moral spiritual, baik di dunia pendidikan maupun di tengah kehidupan masyarakat. Studi-studi ini diharapkan mampu menjembatani kesenjangan antara konsep dan realitas praktik. Sementara itu, Bab VII mengulas implikasi kecerdasan moral spiritual bagi anak dan masyarakat sebagai fondasi pembentukan manusia yang utuh, berkarakter, dan berkeadaban. |
| Detail | |||
|---|---|---|---|
| Penulis | : |
|
|
| ISBN | : | 978-623-5614-72-4 | |
| Jumlah Halaman | : | ix+167 | |
| Ukuran | : | 14,8cm x 21cm | |
| Harga | : | 0 | |
BUKU REFERENSI
BUKU MONOGRAF
BUKU MONOGRAF
BUKU AJAR